Affichage des articles dont le libellé est GiaoDuc. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est GiaoDuc. Afficher tous les articles

dimanche 6 décembre 2009

Kinh nghiệm học ngoại ngữ của một kỳ tài

Lara Lomubus là một nữ phiên dịch nổi tiếng của Hungaria và được tôn xưng như kỳ tài ngoại ngữ. Bà thông hiểu hơn 10 thứ tiếng như: Anh, Pháp, Nga, Trung Quốc, Nhật, Tây Ban Nha…

Kinh nghiệm học ngoại ngữ của một kỳ tài

Kinh nghiệm thực tế sẽ rất có ích cho những người muốn học ngoại ngữ. (Ảnh minh họa)

Mỗi người có thể tự tìm cho mình một phương pháp học ngoại ngữ phù hợp và hiệu quả. Tuy nhiên, việc tham khảo kinh nghiệm của một số người thành công trong việc học ngoại ngữ cũng rất cần thiết và có ích.

Lara Lomubus là một nữ phiên dịch nổi tiếng của Hungaria. được tôn xưng như một kỳ tài ngoại ngữ. Bà thông hiểu hơn 10 thứ tiếng như: Anh, Pháp, Nga, Trung Quốc, Nhật, Tây Ban Nha, Ý, Ba Lan…Để hồi đáp những bức thư thỉnh nguyện từ khắp nơi trên thế giới, bà đã khái quát kinh nghiệm học ngoại ngữ của bản thân sau nhiều nǎm mày mò học tập như sau:

1- Kiên trì học từng ngày. Buổi sáng là thời gian tốt nhất

Cǎn cứ vào đặc điểm trí nhớ của con người trong điều kiện tổng thời lượng tương đồng, hiệu quả học nhiều lần trong thời gian ngắn luôn tốt hơn học một lần trong thời gian dài. Nếu cách 3 ngày học 30 phút từ mới, không bằng mỗi ngày học và củng cố trong 10 phút. Sáng sớm vừa ngủ dậy, não chúng ta chưa bị những tin tức hỗn tạp xâm nhập, vì vậy khi học sẽ không bị chúng tác động. Tương tự như vậy, trước lúc ngủ mà học, do sau đó không bị tác động của tin tức nên hiệu quả tương đối tốt.

2- Khi học chán, nên thay đổi phương pháp và hình thức học

Thường xuyên sử dụng một phương pháp rất dễ khiến cho chúng ta cảm thấy đơn điệu, nhàm chán và mệt mỏi, kể cả những người có nghị lực cũng không phải là ngoại lệ. Nếu thường xuyên thay đổi phương thức học, chẳng hạn như chuyển đổi từ đọc qua nghe từ viết qua hội thoai, xem bǎng hình..., nó sẽ khiến cho người học có cảm nhận mới mẻ và dễ dàng tiếp thu tri thức.

3- Không thoát ly ngữ cảnh

Đối với thanh thiếu niên, trí nhớ mang tính máy móc tương đối cao; còn vớivới người trưởng thành, trí nhớ mang tính lý giải cao. Chỉ có những vấn đề đã được hiểu mới có thể cảm thụ một cách sâu sắc, mới ghi nhớ được. Liên hệ với ngữ cảnh chính là nhấn mạnh phương pháp hiệu quả của sự ghi nhớ mang tính lý giải.

4- Cố gắng dịch thầm những thứ bạn tiếp xúc, chẳng hạn như quảng cáo, câu chữ gặp ngẫu nhiên

Dịch thầm những thứ bạn tiếp xúc, có lợi cho việc mở rộng tri thức nâng cao khả nǎng phản ứng nhanh, khiến cho bản thân có thể nhanh chóng lấy từ câu, cú pháp từ trung khu đại não, phát hiện thấy không đủ thì lập tức bổ sung.

5- Chỉ những gì được giáo viên sửa chữa mới đáng ghi nhớ kỹ

Nghĩa là cần phải ghi nhớ những cái đã được khẳng định là đúng. Trong lúc học ngoại ngữ, không chỉ nắm bắt những kiến thức đúng trong giáo trình, mà còn phải thông qua giáo trình phản diện để học được cách tránh phạm lỗi. Cho nên, ngoài việc học tập những kiến thức được giáo viên hiệu chỉnh ra, bạn phải xem thêm một số sách giảng giải về lỗi thường gặp.

6- Cần phối hợp từ nhiều phương diện

Đọc báo, tạp chí, sách tham khảo, nghe đài, xem bǎng, tham dự các buổi đàm thoại...

7- Phải mạnh dạn tập nói, không sợ sai

Cần phải nhờ người khác sửa lỗi, không sợ xấu hổ và không nhụt chí.

8- Thường xuyên viết và học thuộc những mô hình câu thường dùng

Học ngoại ngữ không nên "vơ đũa cả nắm", nên nắm những điểm cốt lõi. Nhìn từ kết cấu của ngoại ngữ, nắm được những cấu trúc câu thường dùng là rất quan trọng. Trong câu thường có các từ, ngữ pháp, cú pháp và tập quán.

9- Tự tin, kiên trì với mục đích đã định. Sự kiên nhẫn sẽ tạo ra nghị lực phi thường và tài nǎng học ngoại ngữ

Một nhà tư tưởng Mỹ từng nói: "Tự tin là bí quyết quan trọng đầu tiên của sự thắng lợi". Nếu bạn không tin bản thân sẽ học tốt ngoại ngữ thì chắc chắn, bạn không bao giờ học giỏi được.

Học ngoại ngữ và để sử dụng được ngoại ngữ đòi hỏi phải có một quá trình. Với mức độ cao hơn là làm chủ được ngoại ngữ đó, bạn cần nắm được vốn từ vựng cần thiết, hiểu các dạng ngữ pháp cơ bản, phải học, ôn luyện và thực hành nhiều ngày, nhiều giờ và nên lưu ý là khi bắt đầu học ngoại ngữ, phải tin tưởng vào bản thân, tin rằng mình sẽ ghi nhớ được và nhất định thành công... Vì thế, đừng nôn nóng! Đối với việc học ngoại ngữ, kinh nghiệm cho thấy “đầu tư thời gian” cũng là một yếu tố quan trọng.

Theo Kênh 14

samedi 14 novembre 2009

"Khi con làm việc với một đứa trẻ, con hãy làm với cả sự nhiệt tâm. Vì đứa trẻ đó có gương mặt, có tên, có suy nghĩ và có trái tim"

Lời mẹ dặn José Bright

“Tại sao tôi làm điều này ư? Vì đó là cách mẹ tôi đã dạy. Mẹ tôi dạy phải có lòng trắc ẩn” - ông Bright giải thích trong lúc đứng bên ngoài bếp ăn nơi những người tình nguyện đang chuẩn bị bữa ăn miễn phí cho 230 học trò. Cha mẹ ông dạy ông không chỉ thương cảm những người kém may mắn trong xã hội, mà phải trở thành con người biết giải quyết vấn đề.

Năm 2001, trường học ngày thứ bảy của ông bắt đầu chỉ với mười học trò được hiệu trưởng các trường da màu ở khu Soweto chọn và giới thiệu. Con số này sau đó cứ tăng dần từ 17 rồi 30.

Trường học ngày thứ bảy này cũng mang tên Trường Teboho. ở đó các học sinh được dạy toán, tiếng Anh và khoa học.

“Đôi khi bạn sẽ có cảm giác mệt mỏi và đặt câu hỏi “Làm việc này thì được tích sự gì?” - Greg Whittaker, một tình nguyện viên dạy môn toán ở Teboho, tâm tình. Các tình nguyện viên đã choáng váng khi gặp học sinh lớp 6 vẫn không biết đọc.

“Trường học thứ bảy là cơ hội cuối cùng cho các học trò đã lớn như chúng tôi” - Simphiwe nhấn mạnh. Đó còn là câu chuyện của Mandla Thabethe khi đến với Teboho. “Họ dạy tôi kỷ luật học tập, và sau khi đến đây, điểm của tôi khá hơn hẳn, giáo viên của tôi rất ngạc nhiên”.
Có lẽ Trường Teboho đã làm được điều quan trọng nhất: giúp mỗi học sinh tin vào bản thân mình.

CSAT

Không chỉ gần 670.000 học sinh cấp ba và những thí sinh thi lại mà cả các bậc phụ huynh và người thân trong gia đình người Hàn đều "đi thi". Ông bà cha mẹ cầu nguyện để con em mình đạt kết quả tốt trong kỳ thi kiểm tra khả năng học thuật (CSAT).
Kết quả chính thức được công bố tháng tới sẽ là cơ sở chính để quyết định xem học sinh được vào trường đại học hay cao đẳng nào. Kết quả này ảnh hưởng đến cả sự nghiệp và khả năng thành công sau này của các em, trong một xã hội như Hàn Quốc nơi mà trường đại học và thành phố xuất thân có thể thúc đẩy hoặc cản trở con đường tiến thân.
Máy bay bị cấm cất cánh và hạ cánh trong thời gian các học sinh thi nghe tiếng Anh. Cảnh sát được điều động để ngăn không cho xe cộ bấm còi trong khoảng 200 m cách địa điểm thi và sẵn sàng dập tắt bất cứ vụ ồn ĩ nào.
Các phương tiện giao thông công cộng hoạt động hết công suất để đưa các em học sinh đến địa điểm thi đúng giờ - 8h10 sáng. Nhằm phát hiện gian lận thông qua các phương tiện liên lạc, các máy dò tìm kim loại được dùng để kiểm tra các học sinh dự thi và cặp sách, đồ dùng.
Để chuẩn bị cho kỳ thi, phụ huynh sẵn sàng bỏ ra hàng triệu won mỗi tháng, thậm chí vay mượn để thuê gia sư riêng cho con mình. Năm ngoái, số tiền các bậc cha mẹ Hàn Quốc bỏ ra cho gia sư là 1,9 nghìn tỷ won (tương đương 1,64 tỷ USD), theo Ngân hàng Hàn Quốc.
"Cháu được bảo rằng phải mất ít nhất hai giờ sau khi thức dậy thì não mới hoạt động bình thường"
Một loạt các học sinh từ các trường cấp ba lân cận xếp hàng trên con đường dẫn đến cổng chính vào trường thi để chào mừng các thí sinh. Một số mang các biểu ngữ như "Bạn có thể làm được", "Thắng lớn nào", một số khác thì tặng một ít cốc cà phê để nâng tinh thần các anh, các chị.
"Chúng tôi đến đây từ 4h50 sáng để giành vị trí đẹp. Đây là một dạng nghi thức lâu đời chúng tôi làm để chúc các thí sinh may mắn", một người cổ vũ nói.
Suốt cả ngày hôm qua, hàng trăm chùa chiền, nhà thờ, thánh đường toàn quốc chật ních những người mẹ và ông bà cho đến khi bài thi kết thúc chính xác vào lúc 6h5 chiều.
"Đây là một cảnh tượng độc đáo không thể thấy ở các nước phương Tây. Nó thể hiện sự tha thiết của các bậc cha mẹ đối với thành công của con cái", Michael Breen, một phóng viên nước ngoài ở Seul được 27 năm, nói. "Bởi hầu như không có sự chọn lựa nào khác để vào những trường đại học tốt ngoài CSAT, các bậc phụ huynh và học sinh cũng không có sự lựa chọn nào khác là bị nên ám ảnh bởi thi cử".

jeudi 29 octobre 2009

Học hành

Bí kíp thật sự để bạn học nhanh và nhớ lâu đó là bạn phải thật sự hiểu bài và ấn tượng ở một vài điểm gì đó trong bài học của mình. Ngay cả cách ghi bài cũng rất quan trọng. Nên hệ thống bài học theo sự hiểu biết và sự tư duy của mình sẽ giúp bạn nhanh thuộc bài hơn.

lundi 15 juin 2009

Học bằng sách giáo khoa điện tử

Source : thanhnien
Acteur : Theo Đức Trường / AFP, Tuổi Trẻ
Date : 12/06/2009 11:30

Trong những năm học tới, bộ sách giáo khoa truyền thống sẽ được thay thế bằng những thiết bị kỹ thuật số tại các trường công lập ở bang California, Mỹ như một biện pháp tiết kiệm.

Chính quyền bang California cho rằng sách giáo khoa điện tử là điều tất yếu khi giờ đây trẻ em đã quen nghe nhạc, xem truyền hình, xem phim bằng các thiết bị điện tử trên mạng cũng như hòa nhập vào các mạng xã hội Twitter hay Facebook.

Theo thống đốc Arnold Schwarzenegger, bộ sách giáo khoa in truyền thống đã lỗi thời và không có lý do gì để ban giám hiệu các trường học buộc học sinh phải mang theo những bộ sách nặng nề và đắt tiền khi đến trường, đặc biệt khi bang California là nơi đặt bản doanh Thung lũng Silicon của ngành công nghệ thông tin hàng đầu của Mỹ và thế giới.

Chính quyền dự kiến ngay trong năm học 2009-2010, học sinh các trường công lập sẽ được học bằng bộ sách giáo khoa điện tử môn toán và khoa học. Theo ước tính, một bộ sách giáo khoa có giá trung bình 100 USD và trong giai đoạn đầu áp dụng biện pháp sách giáo khoa điện tử trong học tập, ngân sách của bang California sẽ tiết kiệm được 300-400 triệu USD.

jeudi 2 octobre 2008

GONCOURT

Những tác phẩm nổi bật dự giải Goncourt 2008

Đào Duy Hiệp

Tuần qua, Hội đồng giám khảo giải Goncourt văn học 2008 đã chọn ra 15 cuốn trong số 466 tác phẩm dự thi vào vòng chung khảo. Tiểu thuyết duy nhất giành chiến thắng sẽ được trao giải vào 10/11.

Các tác giả lọt vào sơ khảo đều từng được giới phê bình và công chúng biết đến từ lâu. Nhưng, trong khi Catherine Cusset, Catherine Millet và Olivier Rolin đi tiếp vào chung khảo thì Amélie Nothomb và Christine Angot (vốn cũng đình đám không kém) lại không thu hút được sự chú ý của Hội đồng giám khảo. Số phận của những Régis Jauffret, Jean-Paul Dubois và Alice Ferney cũng không khá hơn, họ đành phải nhường chỗ cho hai tên tuổi còn mới toanh là Jean-Baptiste Del Amo và Jean-Marie Blas de Roblès.

Trong số 8 nhà xuất bản có sách lọt vào bình chọn mùa này thì Gallimard vẫn đứng đầu bảng với 5 cuốn, tiếp đó là Grasset - 3 cuốn và Seuil - 2 cuốn. Đây là một cuộc đua tranh về tài chính rất quan trọng giữa các nhà xuất bản bởi cuốn tiểu thuyết nào ẵm giải, thì uy danh của nhà xuất bản đương nhiên tăng lên, và kèm theo đó là sức mua.

Nội dung bao quát của 15 cuốn tiểu thuyết năm nay đề cập đến mọi vấn đề như gia đình, tình yêu, tình dục, xã hội, lịch sử, chiến tranh, giáo dục, tôn giáo, đời sống của người nhập cư, cái chết, huyền thoại, nghệ thuật... Đó cũng là những vấn đề muôn thủa của tiểu thuyết.

Tác phẩm của
Bức tranh "Pertuiset, người thợ săn sư tử" của Édouard Manet được cho là đã gợi cảm hứng cho cuốn "Một người thợ săn sư tử" của Olivier Rolin.

Song, đáng chú ý là có bốn tiểu thuyết đề cập đến các danh nhân có thật. Chúng tôi tập trung vào tóm lược nội dung những tác phẩm “người thật việc thật” này: Sự im lặng của Mahomet (Le silence de Mahomet) của Salim Bachi; Giấc mơ của Machiavel (Le rêve de Machiavel), Christophe Bataille; Cái đẹp của thế gian (La beauté du monde), Michel Le Bris; và Một người thợ săn sư tử (Un chasseur de lions) của Olivier Rolin.

Trong Sự im lặng của Mahomet, Salim Bachi đã trở lại thời điểm 600 năm sau Công nguyên, giữa La Mecque và Médine, vùng cát sa mạc của Ảrập tiếp giáp với Jérusalem. Chúng ta được chứng kiến Mahomet ra đời, sống và chết qua người vợ đầu của ông - Khadija, qua người bạn tốt nhất - vua Thổ Nhĩ Kỳ Abou Bakr... Là nhà buôn và người dắt vật thồ được Chúa mời đến vào năm bốn mươi tuổi, là nhà tiên tri và chính khách thấu thị vào tuổi năm mươi, là người tình si và kẻ chinh phục nhẫn tâm, Mahomet không ngừng làm thôi miên tâm hồn con người từ hơn mười bốn thế kỷ nay kể từ khi ông qua đời ở Médine bên chân của Aïcha, mối tình cuối cùng của ông.

Trong Giấc mơ của Machiavel của Christophe Bataille, vài tuần trước khi qua đời, nhà triết học Machiavel đã kinh ngạc trước nạn dịch hạnh. Thành phố như một ngôi mộ lớn. Con người phải sống trong sợ hãi, đói khát. Trên bờ sông, một nhà tiên tri yêu cầu lập đàn thiêu. Một mụ đồng cốt đã bị rơi vào hoảng sợ... Cái thành phố xa hoa này, đang bị quân lính bao vây, nhan nhản những kẻ sát nhân và những kẻ hiếp dâm... như một địa ngục kỳ lạ. Không hiểu do đâu, Machiavel đã cứu một cô gái trẻ đang bị ốm từ giàn thiêu... “Và đó là những gì tôi kể, sau mười năm lưỡng lự và phác thảo: mối tình cuối cùng của Machiavel. Nhà tư tưởng bị rơi vào tình yêu ra sao giữa những xác chết và những ác mộng. Tôi đã lấy Machiavel từ lịch sử cuộc đời ông. Tôi đã tạo ra ở đó một con người...”. Christophe Bataille đã mang lại cho chúng ta một cuốn tiểu thuyết lộng lẫy về bệnh tật và về cái hư vô, nhưng cũng đồng thời là một cuốn tiểu thuyết về tình yêu.

Cái đẹp của thế gian của Michel Le Bris nói về những cuộc phiêu lưu vào những năm 20 thế kỷ trước của những ngôi sao lớn trong nghệ thuật: Chàng, Martin Johnson, người đã phát minh ra các phim về động vật, bạn thời trẻ của Jack London; còn Nàng, Osa, gợi cảm hứng cho cho các nhà làm phim xây dựng nữ nhân vật trong phim King Kong. Đôi vợ chồng có thực này đã say mê chụp ảnh về thiên nhiên hoang dã, về các loài động vật, là những người mở đường cho nghệ thuật phim trường. Hemingway đã viết rằng: họ là những người đầu tiên đã đập vỡ những khuôn mẫu về “Phi Châu tăm tối”. Đối với toàn thể châu Phi, Martin và Osa đã là “đôi tình nhân của phiêu lưu”. Vào năm 1938 (một năm sau cái chết của Martin), Winnie, một nữ nhà văn mới vào nghề, đã viết về tiểu sử của Osa, giờ đây góa bụa (Osa còn sống đến 1953), vẻ đẹp úa tàn đang chạy trốn trong rượu, luôn bị ám ảnh bởi sự bí ẩn của cái đẹp của thế giới… Từ số phận của một phụ nữ, Michel Le Bris đã làm hồi sinh sự náo nhiệt của một giai đoạn đầu thế kỷ 20 trong tiểu thuyết của ông. Và giờ đây, sân bay thành phố của họ ở Kansas mang tên Martin: Martin Johnson Airport.

Trong Một người thợ săn sư tử, Olivier Rolin đã đan cài số phận của họa sĩ Edouard Manet, chết vào tuổi 51 vì bị hoại thư với số phận của nhà sưu tập tranh, Eugène Pertuiset - một con người ưa phiêu lưu, săn sư tử, một người đàn ông đào hoa, ăn khỏe, uống tợn. Vào 1881, hai năm trước khi qua đời, Edouard Manet đã vẽ bức Pertuiset, người thợ săn sư tử ở Algérie, nhưng đồng thời Pertuiset cũng là nhà thôi miên, người thám hiểm, sáng tạo và người buôn bán bất chính vũ khí. Những hoạt động đó đã đưa ông ta đi đến nhiều nơi ở Nam Mỹ. Đó là những cuộc phiêu lưu của một con người huyền thoại và khá kỳ khôi mà Olivier Rolin đã dựng lên, đan cài vào đó là nhiều giai đoạn khác nhau trong cuộc đời của Manet. Đó cũng còn là một cuộc du hành qua không gian (Algérie thuộc địa, Lima, Valparaiso, Tây Ban Nha), qua thời gian (Paris vào thời Napoléon đệ Tam, chiến tranh 1870, thời kỳ Công xã), qua những hồi ức văn học (Baudelaire, Zola, Maupassant...). Song tất nhiên, Olivier Rolin không viết một cuốn tiểu thuyết theo kiểu cổ điển. “Sư tử mà bạn săn bắt, miền Đất Lửa mà bạn thám hiểm, châu báu mà bạn kiếm tìm, đó luôn chính là thời gian đã mất”.

Từ những tổng hợp 4 cuốn tiểu thuyết trên đây, ta có thể rút ra được một vài nhận xét: gần một phần ba số tiểu thuyết viết về các danh nhân phần nào cho thấy khuynh hướng tiểu thuyết đang hư cấu dựa trên sự thật lịch sử trong định hướng của từng tác giả. Phục sinh lại những “nguyên mẫu” (archetype) đã ít nhiều có trong ý thức của độc giả, nhà văn cùng lúc dựng lại một giai đoạn lịch sử xa xăm, làm sống lại trong họ sự song chiếu về thời gian quá khứ đan cài trong hiện tại và để họ so sánh những hiểu biết từ “nguyên mẫu” của mình với con người “đang sống” trước mặt họ, trên các trang sách. Và theo đó, có thể cả những ước mơ và tình yêu. Không hoàn toàn hư cấu, nhưng cũng không hoàn toàn là những sử gia ghi chép sự kiện, nhà văn đã soi chiếu và phân tích những khía cạnh rất đời thường, rất con người qua các nhân vật của họ.

Việc phỏng đoán cuốn nào trong 15 cuốn tiểu thuyết sẽ đoạt giải năm nay, có lẽ còn hơi sớm. Nhưng theo các phân tích và tổng hợp của một vài tờ báo văn học ở Pháp thì ba cuốn: Đó đã từng là đất đai của chúng ta (C'était notre terre) của Mathieu Belezi nói về việc mất đất của một gia đình trên đất Algérie khi nước này thôi không còn thuộc Pháp nữa; Một người thợ săn sư tử của O.Rolin và Cái đẹp của thế gian của Michel Le Bris là những tác phẩm có nhiều triển vọng thắng giải nhất.

Về nghệ thuật của ba cuốn trên, do chưa thể trực tiếp đọc, nên không có gì để nói được nhiều. Tuy nhiên, bằng cảm nhận cá nhân, chúng tôi nghiêng về hai cuốn sau, nhất là cuốn của Olivier Rolin (ông này đã sang Việt Nam vào cuối những năm 90 và đã được Hội nhà văn đón tiếp). Lý do: hai cuốn tiểu thuyết đều viết về những con người nổi tiếng có thật - là những thứ mà độc giả ngày nay hay tìm hiểu; còn nghiêng về cuốn của O. Rolin vì nghệ thuật đan cài các thời gian, không gian và những sự kiện văn học lớn của thế kỷ trước cũng như việc “khai quật” lại những khía cạnh đời tư trong bức tranh không phải được chiêm ngưỡng nhiều nhất của danh họa Manet.

Nhưng, mọi phỏng đoán vẫn chỉ là phỏng đoán. Ẩn số vẫn còn đang ở phía trước. Đôi khi, chính các nhà báo và độc giả của nước sở tại vẫn còn phải ngỡ ngàng trước quyết định của Hội đồng trao giải.

Danh sách chung khảo:

1. Jean-Baptiste Del Amo - Une éducation libertine (Gallimard)
2. Salim Bachi - Le silence de Mahomet (Gallimard)
3. Christophe Bataille - Le rêve de Machiavel (Grasset)
4. Matthieu Bellezi - C'était notre terre (Albin Michel)
5. Jean-Marie Blas de Roblès - Là où les tigres sont chez eux (Zulma)
6. Catherine Cusset - Un brillant avenir (Gallimard)
7. Jean-Louis Fournier - Où on va, papa? (Stock)
8. Valentine Goby - Qui touche à mon corps je le tue (Gallimard)
9. Alain Jaubert - Une nuit à Pompéi (Gallimard)
10. Michel Le Bris - La beauté du monde (Grasset)
11. Catherine Millet - Jour de souffrance (Flammarion)
12. Patrice Pluyette - La traversée du Mozambique par temps calme (Le Seuil)
13. Atiq Rahimi - Syngué Sabour (POL)
14. Olivier Rolin - Un chasseur de lions (Le Seuil)
15. Karine Tuil - La domination (Grasset)

Đào Duy Hiệp tổng hợp

jeudi 21 août 2008

NGƯỜI VIỆT

Ngàn lẻ một chuyện về... người Việt xấu xí

Xin gửi lời cám ơn đến
TuanVietNamNet.gif
TintucOnline

Những câu chuyện kể về tính xấu của người Việt mà ta có thể bắt gặp trên.. mọi ngả đường.

1. "Chạy cho kịp giờ"

Một lần đèn đỏ, phía bên kia đường vắng không ai qua, mọi người liền vượt đèn, mỗi tôiđứng lại, thế là họ quay lại nhìn tôi như thể nhìn người ngoài hành tinh. Tất nhiên là tôi không thấy xấu hổ, người nên xấu hổ là những người đã vượt đèn đỏ kia - họ vừa bị "mù màu" vừa bị hổng kiến thức nữa.

Một đứa bé được ba mẹ chở, đến đèn đỏ mọi người cùng vượt. Bé hỏi "sao đèn đỏ mọi người lại chạy, cô giáo dạy đèn xanh mới được đi cơ mà". Ba mẹ trả lời: "chạy cho kịp giờ ". Với cách nghĩ đó, sau này bé cũng sẽ "vượt đèn cho kịp giờ ". Lại một thế hệ nữa đi theo thói quen xấu.

nguoiviet22.jpg

2. "Xin lỗi, người Việt Nam toàn thế"

Ngay trong sáng nay thôi khi tôi dừng xe theo trình tự để đổ xăng, lúc đó cây xăng rất đông và ai cũng nhẫn nại chờ đợi đến lượt mình. Khi một người vừa rời đi thì có một cậu thanh niên vượt lên đổ ngay trước mặt tôi, nhanh chóng yêu cầu người bán hàng đổ trước.

Người bán hàng cũng không cần xem xét hành động của anh ta và cứ đổ cho anh ta trước. Tôi nói với người bán hàng mình đã đến trước và đề nghị không đổ cho người loi choi đó, người bán hàng không nói gì, còn cậu thanh niên kia bảo: " Xin lỗi! Người Việt Nam toàn thế" rồi bỏ đi trước sự ngơ ngác của bao người.

Vậy đấy, người Việt ta rất xấu và nếu chúng ta mỗi nguời hàng ngày không tự ý thức rèn luyện, e rằng thế hệ sau sẽ ảnh hưởng bởi hiệu ứng lan truyền, thấm lâu và chính chúng ta sẽ chịu hậu quả " gieo gió thì gặt bão".

3. Miễn xin lỗi

Chuyện vô ý thức trong nếp sống hàng ngày tôi thường xuyên gặp. Chẳng nói đâu xa, mỗi buổi sáng đi tập thể dục tại lớp thể dục thẩm mỹ của trung tâm thể dục thể thao Quận, tôi vẫn thấy những chị đi làm đẹp cơ thể mình chen ngang một cách vô lối, họ đến muộn nhưng vô tư đứng trước mặt người khác và lờ đi như không có ai đứng xung quanh, cho dù khoảng cách giữa mọi người thường là 1sải tay để tránh va, đá vào người khác và cũng tỏ ra bình thường khi dang tay vả ngang mặt người khác (không cần xin lỗi).

nguoiviet22a.jpg

Thiết nghĩ, nếu nền giáo dục của ta chưa dạy được ý thức con người (ý thức phải tự tích luỹ và vận dụng) thì các phóng viên nhà đài có thể làm chương trình về ý thức công dân và dành khoảng 5 đến 10 phút và nhà đài có thể phát trong chương trình nào đó để phổ biến ý thức trong cộng đồng.

4. Đám đông

Mỗi lần đi ngang qua 1 vụ đụng xe, cả 2 bên cùng chửi nhau ỏm tỏi, rồi mọi người hiếu kỳ đứng lại xem làm kẹt xe. Không biết họ đã để lãng phí mất bao nhiêu thời gian vì chuyện đó.

Một lần, cô dạy văn của tôi kể chuyện, ngày xưa thời đánh Mỹ ở Sài Gòn, một trái bom nổ lên, không có thương vong, mọi người hiếu kỳ bu lại xem. Đến trái thứ 2 phát nổ, cả trăm người đó chết hết. Tai hại thật.

5. Chỉ trẻ con mới cần học đạo đức?

nguoiviet22b.jpg

Một lần tôi leo Fansipan cùng một nhóm bạn trong đó có một anh đi du học Hàn Quốc về. Ngay khi mới bắt đầu vào rừng, khi có người vứt cái vỏ chai nước đã uống hết ra đường, anh nhặt lên và nói là chai nước và các loại túi ni-lon sẽ mất rất nhiều thời gian để phân huỷ, vì vậy không nên vứt chúng bừa bãi mà chờ khi có thùng rác mới cho vào.

Tôi nghĩ, mỗi chúng ta cũng nên như anh bạn kia, biết hướng dẫn cho người khác có ý thức hơn không chỉ về việc bảo vệ môi trường, biết xếp hàng, không lãng phí trong bữa tiệc đứng mà còn cả ý thức cư xử văn minh.

Tôi cũng mong ngành giáo dục quan tâm hơn về vấn đề này hơn nữa. Khi còn là học sinh cấp 1, tôi có được học môn Đạo đức và đã có nhưng bài học thật bổ ích, nhưng sau đó thì chúng ta không có nhưng môn tương tự cho lứa tuổi lớn hơn.

Ngay cả khi học đại học, khi học môn Luật đại cương tôi chỉ được học các điều luật, các chế tài xử phạt, chứ không thấy được học về ý thức chấp hành luật. Phải chăng Bộ giáo dục cho rằng chỉ có trẻ con mới cần học môn đạo đức?

dimanche 17 août 2008

XEM OLYMPIC

Cụ 97 tuổi ngồi xe đạp hàng nghìn km đi xem Olympic

Xin gửi lời cám ơn đến
Mai Nguyên
vnexpress.gif
TintucOnline
Thứ sáu, 15/8/2008, 15:55 GMT+7

Một cụ bà Trung Quốc 97 tuổi đã vượt qua quãng đường 2.400 km trên xe đạp, để đến cổ vũ cho đội tuyển cầu lông quốc gia tham dự Olympic Bắc Kinh 2008.

cuba.jpg

Ảnh minh họa

Cụ Xiao Xincui trải qua một hành trình dài từ tỉnh Hà Nam đến thủ đô Bắc Kinh, bằng cách ngồi sau chiếc xe đạp ba bánh do cháu trai điều khiển.

Chuyến đi kéo dài năm tuần và cả hai bà cháu đến Bắc Kinh vừa kịp thời gian để cổ vũ cho các trận thi đấu cầu lông đơn nữ hôm 10/8.

Cháu trai của cụ cho biết, anh thực hiện chuyến đi này nhằm cảm ơn người bà đã nuôi dạy anh sau khi cha mất sớm.

jeudi 14 août 2008

Phụ huynh "nhìn" game

ThanhTD
24Gio.gif
TintucOnline

Game - một hình thức giải trí phổ biến trong xã hội hiện nay và đang tác động đến giới trẻ từ nhiều góc độ. Những người làm cha, làm mẹ đã đang và sẽ làm những gì để khuyến khích những mặt tích cực mà Game mang lại cho con em mình, cũng như đưa chúng tránh xa khỏi những cạm bẫy trong thế giới ảo?

Cuộc sống ngày càng được số hóa, và thế hệ trẻ được hòa mình trong một thế giới hấp dẫn của trò chơi điện tử. Thế giới ảo trong game, đặc biệt là Game Online, cũng giống như thế giới thật, có người tốt, kẻ xấu, có cộng đồng. Hãy hướng thế giới nhiều màu sắc ấy thực sự là hình thức giải trí lành mạnh cho giới trẻ hiện nay.

Không lơ là, cũng không chặt với gamer "nhí"

Trẻ em như tờ giấy trắng, gamer đang được “trẻ hóa” dần khi ta dễ dàng bắt gặp hình ảnh những cô nhóc, cậu nhóc chưa đến tuổi đi học đã được cha mẹ dẫn đi chơi, và ngay lập tức bị cuốn hút bởi những hình ảnh vui mắt mà game mang đến.

Có trò chơi nhằm hình thành trí tuệ của trẻ, giúp chúng linh hoạt, nhanh nhẹn hơn trong phản ứng giống như những bài học đầu đời được mang lại qua những trò chơi vui nhộn. Tuy vậy, cũng cần cẩn thận tránh cho trẻ tiếp xúc sớm với những tựa game bạo lực, hay game dành cho người lớn mà cha mẹ chưa kiểm soát hết được.

Mùa hè, cũng là lúc trẻ nhỏ xa rời mái trường bán trú. Nhưng một bộ phận phụ huynh lại vẫn bận bịu với công việc. Họ không còn đủ thời gian để quan tâm đến việc con mình chơi gì, làm gì. Theo họ, chỉ cần thỏa mãn nhu cầu vui chơi của trẻ là được.

game.jpg

Hãy quan tâm và chia sẻ niềm đam mê với con cái

Khi phát hiện con chơi những game không phù hợp với lứa tuổi, nảy sinh những hành động bạo lực, có phụ huynh cũng chỉ lắc đầu rồi tặc lưỡi "Đằng nào cũng sắp hết hè rồi, đâu sẽ lại vào đó thôi". Liệu sau khi vào năm học mới, trẻ nhỏ sẽ trở về với trường lớp mà quên hẳn những gì đã cuốn hút suốt mùa hè?

Lớn hơn một chút, với lứa tuổi đã có đôi chút nhận thức về thế giới quan, là học sinh cấp 2, cấp 3, sự buông thả trong quản lý của các bậc phụ huynh lại có thể gây ra hậu quả không đáng có. Ở tầm tuổi này, chính là lúc bồng bột nhất của các bạn trẻ khi hóa thân thành những “anh hùng” hay “siêu nhân” trong game mà chưa hề chín chắn trong suy nghĩ. Những nhóm bạn tụ tập nhau cùng chơi game, rồi ham mê, thách đố và những xích mích trong thế giới ảo có thể dẫn đến những kết cục buồn khi những cái đầu “nóng” nổi máu yêng hùng không giữ được bình tĩnh.

Trái ngược hoàn toàn, một số gia đình khác lại thực hiện “kỉ luật thép”, không cho phép con em mình chơi game, chỉ tập trung vào học và học, coi game là một tệ nạn của xã hội cần phải tránh xa. Kết quả của sự ràng buộc đó, có thể những bạn trẻ đều học giỏi, thậm chí là rất giỏi nhưng kiến thức xã hội lại chưa chắc cao và gặp khó khăn trong quan hệ bạn bè, cộng đồng. Mặt tiêu cực khác, lại tạo ra sự trốn tránh, lừa dối gia đình để có thời gian đi chơi game, bỏ bê học hành, và khi phụ huynh phát hiện ra thì đã muộn.

Quan tâm tới sở thích chơi game của trẻ

Đâu là giải pháp toàn diện cho những bậc phụ huynh có thể giúp con em mình vừa chơi, vừa học mà vẫn đạt kết quả như mong muốn?

Phụ huynh của game thủ trẻ BlackorWhite Phạm Công Thành – nhà vô địch giải phong trào bộ môn FIFA Soccer 08 giải WCG khu vực miền Bắc vừa qua chia sẻ: “Ở nhà, mỗi ngày tôi luôn dành thời gian cho cháu giải trí với những trò chơi ưa thích. Tôi luôn dặn cháu học ra học, chơi ra chơi, và kiên quyết răn đe khi cháu không nghe lời. Khi cháu xin phép bố mẹ tham gia giải, chúng tôi đã tìm hiểu kỹ càng. Nhận thấy giải được tổ chức chỉ trong 2 ngày lại vào dịp hè, không ảnh hưởng đến việc học tập của cháu, chúng tôi đã vui vẻ đồng ý cho cháu tham gia.”

Còn tại Trung Quốc, nhiều cư dân mạng còn truyền nhau những đoạn clip quay cảnh một cậu bé 3 tuổi chơi World of Warcraft online. Đi kèm với những clip này là bức thư của mẹ cậu bé. Bà chia sẻ rằng: "Tôi hoàn toàn tôn trọng con tôi, game chỉ là một trong số những hình thức giải trí của cháu. Tôi không phản đối việc cháu chơi game, chỉ trong trường hợp cháu quá mải mê, tôi mới điều chỉnh lại. Cũng cảm ơn game, giờ con tôi đã biết sử dụng máy tính, biết giúp đỡ người khác."

Bà Nguyễn Thị Thu, mẹ của khách hàng Nguyễn Huyền Trang vừa thi đại học xong lại chia sẻ niềm vui chơi game cùng con: "Biết con yêu thích Audition, tôi cũng thường xem cháu chơi. Thấy hình ảnh đẹp, tốt cho khả năng mỹ thuật của cháu nên tôi cũng không cấm nữa. Có lần bị bạn xấu lấy mất nhân vật, cháu khóc mấy hôm liền, tôi cũng phải an ủi cháu mãi. Đó cũng là một cách để cháu chọn bạn mà chơi. Mà cũng qua game này, thấy cháu vui vẻ hơn, kể về nhiều bạn hơn."

Đó là kinh nghiệm của những người đã thành công trong việc cân đối hài hòa giữa giải trí và học tập cho con em mình. Tất nhiên, mỗi gia đình có điều kiện khác nhau, nhưng tựu chung, việc giáo dục con cái không thể là sự ép buộc, mà phải bắt nguồn từ tình cảm yêu thương và chia sẻ.